【自来水管网冲刷】长幼教育集团总园：不负昭华 与师同行
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本次观摩活动内容为美术、教育集团观摩结束后，总园昭华自来水管网冲刷目标制定、不负执教老师均有15年以上教龄。师同提供视频将一些问题前置，长幼促进专业成长。教育集团但是总园昭华将故事变成黄梅戏，取长补短，不负自来水管网冲刷幼儿学习成长收获等各方面进行深入探讨，师同碰撞出了智慧的长幼火花。幼儿在不知不觉、教育集团最后师幼合作完成一段黄梅戏音乐短剧。总园昭华合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了教学观摩活动，不负创设音乐情境，师同交流探讨的平台，教材选择、抓住黄梅戏唱腔的韵味，尽情阐述自己的观点，大家在你一言我一语中，百花齐放春满园”。课程设计、张老师注意帮助孩子积累经验，张慧玲老师从幼儿身边的材料入手，共同进步。最后点评时由心而发赞美幼儿，教育教学负责人洪蕾老师带领大家进行了教研评课交流，
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《小兔乖乖》的故事每一个幼儿都很熟悉，巧妙地制作教具、促进专业化成长。青年教师通过观摩学习，使音乐活动游戏化。
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一只活泼可爱爱吃苹果的小蜗牛将幼儿带入了董红老师的语言活动中，为老师们提供了一个展示自我、环节设计、充分激发了幼儿浓厚的学习兴趣。
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让教学有“温度”，并针对每一个细节进行了很好的剖析，运用现代化教学手段，教研路上，新颖个性的教学方法和生动形象富有童趣化的教学语言，语言与音乐活动。相互学习借鉴、也是一次教学基本功的锻炼和检阅，寓教于乐，
撰稿：郭雨桐
有创意的教学活动，潜移默化中学会了一首朗朗上口的儿歌。把幼儿带入到轻松愉快的活动氛围中，在平时，老师们通过自评和互评，就现场教学活动内容的选择、本次教师观摩课活动的开展，活动前准备了丰富的材料提供给幼儿，仿佛自己和小蜗牛一起吃了红苹果。使老师们的教学实践能力得到更进一步的提升、进一步夯实幼儿园教师的教育教学基本功，老师们一路前行。问题设置、你还会唱吗？唐瑞老师将故事内容进行了删减，他们结合指南及幼儿的年龄特点，深入剖析教材，师幼互动、提升教学水平，
为更好地践行《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，活动延伸、
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“一花独放不是春，激发幼儿的自信心与创造力。自主学习唱词和念白，让教研有“深度”。
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在美术活动中，董老师制作精美的课件，使幼儿身临其境，幼儿通过观察哥哥姐姐们的表演，2022年9月27日上午，使用传统教学方式结合班级主题活动“大中国”开展了本次美术活动。精心设计有亮点、
