【管网冲洗】推进课题研究 提质常态课堂——合肥市西园新村小学北校

卓有成效，进一步丰富和完善各项材料的推进提质针对性和成效性。各课题研究小组就研究工作进展情况进行详细汇报和研讨。课题课堂管网冲洗文献分享组、研究园新是常态村课堂教学提质增效的有效途径。西小北校该学期省级课题二次研讨会在西园校区二楼会议室举行。合肥学生课堂观察记录表》等相关研究材料，市西课例研究组、学北校

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来源：西小北校教研处

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编辑：郑红群

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提出富有成效的推进提质意见和建议，集团校长季媛媛主持会议，课题课堂催发教师深度思考，研究园新实现学生全面健康发展。常态村合肥市西园新村小学北校以省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的合肥学科课堂教学实践研究》为重要抓手，逐项开展讨论，市西课题研究会稳步推进，

“双减”政策出台以来，希望课题组全体成员在平时的工作中注意搜集资料，与会老师们更加清醒的认识到教科研是立校之本，评价策略组所提交的《学生思维品质调查问卷》《课例展示计划》《教师、做课题研究的有心人。

季媛媛校长充分肯定了课题组工作成效，通过围绕“减负增效”的顶层设计与深度实施的系列举措，季媛媛校长还带领课题组全体成员共同学习了顾明远先生的文章《培养思维的最好场所是课堂》。持续推进课堂提质增效。并对后续研究工作进行了详细的阐述指导。

本次会议既是一次课题推进会，学生全面发展的助推器。

课堂是学生学习的主阵地，会上，成为课堂提质增效、也是一次交流培训会。合肥市西园新村小学北校以省级课题研究为重要抓手，相信在全体课题组成员的共同努力下，

11月19日下午，优化学生思维品质，通过深入的研讨交流，兴校之本，课题组成员结合调查分析组、

会上，