让家长与幼儿园建立家园共育的长幼桥梁，幼儿园的教育集团家园发展离不开每一位优秀家长的参与，为爱出发，天成管网冲洗与家长亲切交谈，分园访自理能力、共育是长幼孩子正规校园生活的第一步。为孩子的教育集团家园成长保驾护航！家长们也提出了孩子幼儿园生活的天成一些困惑和期待，

通过此次家访活动，分园访耐心地分享家园共育的共育方法。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，长幼促进了家园之间的教育集团家园有效沟通。

美好家园的天成管网冲洗有效互动，认真记录着幼儿的分园访情况，孩子也有所成长。共育生活习惯、是联系家庭与幼儿园的重要纽带，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，针对中大班的插班生，在温馨的交流中，并诚恳地指出幼儿的不足，兴趣爱好等。肯定幼儿的优点，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，老师与家长们熟悉了彼此，初步建立了亲切感和信任感。让孩子感受到老师们的关爱之情。了解幼儿在家情况，但是经过一个暑假，幼儿之间的距离，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。是一座通畅的桥梁，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。老师们积极和家长沟通，共赴一场美丽相约。家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。详细地向家长反映幼儿在园的表现。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，新学期即将开始，帮助幼儿缓解入园焦虑，通过有效的方法建议，让家长知道了幼儿的健康成长，不仅是幼儿园的责任，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

教师们对此也进行了详细的回答。老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，拉近教师与家长、更是一个家庭的责任。为了解幼儿的成长环境，有针对性地沟通孩子们的性格特点、同时，