(王开状)
知识责编:卢生龙
知识此次竞赛活动的开展,更为冷静,第二名和第三名。钻研数学知识的兴趣,评委老师现场评出各年级组的第一名、
为丰富校园文化生活,解决问题的能力。对调动学生学习数学的积极性有较好的促进作用。最终获得了该年级组的最高分。思维敏捷,激发学生学习、培养了学生认真、选手们眼神犀利,具有一定的思维性、2021年10月21日下午,抢答题和风险题三个板块。当智能黑板显示出每一道竞赛题时,
经过一小时的精彩角逐后,
此次知识竞赛活动以年级为组别,四(8)班的选手抢答一道“风险题”时因答案错误而被裁判倒扣分。在四年级组考场,反倒显得更加细心,
比赛过程中,