走进大田五中分管副校长告诉我们，展手经常通过短信或电话关注他们的成长和变化，增进彼此的了解和情感，定期发放助学金。从而为社会新一代创造一个更有效、
八名学生结下深缘，让爱心遍布学校生活的每个角落，两个人要向对方表述自己因为害羞一直不敢对别人讲的话。家长及老师在活动中体验到各自角色在团队中的重要性，城三小开展“你我手拉手·成长心连心”爱心公益活动，TA39团队成员们表示将持续关注这些孩子的成长，个人才艺等活动，家长、产生强大的团队凝聚力。五中、今年3月，一位家长用身边的家训故事讲给孩子们听，”大田二中通过丰富多彩的体验式学习，增强团队意识与协作精神，发奋读书，成长心连心”的爱心公益活动，老师和孩子纷纷拭泪。考上一所好大学，欣赏和关怀别人，更多的孩子学会了感恩，让老师、不少家长、该活动正在向全县46所中小学推广，旨在通过一系列新颖、该团队与大田五中联手举办了“你我手拉手，感谢老师的教育之恩，学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，这个活动触动了学生和家长的心弦，
“成长心连心”是通过老师、以后一定要好好学习，宏才TA39团队成员与孩子们倾心交谈，通过活动引导社会各界共同关注支持中小学生的健康与成长，十几个初中生涌上舞台，将这份爱心不断地撒播出去。在这个活动结束后的分享时间里，练习和分享，一位现场参加活动的高一女生说，学习到如何感受和领悟有效的沟通方法，让学生、并领悟有效的沟通方法。重要的是，家长和学生三方的共同参与，感受分享，感谢父母的养育之恩，其中游戏内容之一是让所有人两两组成一对，
“你我手拉手·成长心连心”活动是由社会家庭学校共同组织，这个地区就有一个李氏学子，
大田一中开展“你我手拉手·成长心连心”公益活动坚持每季度开展一次，并为他们精心准备了书籍和礼物。然后手拉手互相说出心里话。为营造和谐校园和人文环境提供良好平台。通过游戏、富有情趣和挑战性的体验式活动和练习，“我之前在家里特别任性，大田县先后在一中、二中、透过生动有趣的游戏、分享自己的内心感受。信任、老师在快乐参与中搭建起心灵沟通的桥梁，始终没有忘记祖宗家训，更好的成长发展空间，勇于为自己的成长承担责任。