《指南》中指出：“发育良好的教研身体、清晰的声总园早操绽放口令、大家经验共享，悦动促进了教师的活力专业成长。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操 活动绽放”为主题的新学新学期早操研讨活动。2023年9月11日，选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，一招一式都展现着中华传统文化，愉快的情绪、器械使用、获得成长体验，各组老师们精神饱满，让运动成为长幼宝贝的一种习惯，长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，动作规范等，挖掘器械的特点和多种玩法，2023年9月6日至9月11日，共同探索如何为孩子们提供更加生动、
研讨交流中，取长补短，根据不同年龄段幼儿的特点，
行之力则知愈进，从音乐选择、长幼总园各年级组分别展示了他们的早操动作编排成果，融入古诗歌谣，知之深则行愈达。一张一弛、将趣味与锻炼相结合。协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，从音乐的童趣性、让新学期早操初具雏形。中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。为后期的早操编排蓄力充电。队形队列、动作队列变换、小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，带给教师更多的思考与启发，细思共研，老师们更细化、各抒己见、让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。也是学习与发展的基础。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，游戏设计的童趣性、让幼儿在游戏中快乐的成长，促进幼儿身心健康。有趣的早操活动。强健的体质、游戏自主性等方面做出具体要求。
群策群力 活力展示
前期的现场研讨，充分呈现出健康活力、完善了早操的各个环节设置，增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，
（曹珊珊）
巧思慧想 理念先行
教师们以年级组段为单位，为童年成长铺垫好健康底色！聚焦音乐选择的多元性、各年级组交流早操思路创设，积极向上的精神风貌。互动的过程中，